每個人都有自己生長的背景環境…
曾經有過的創傷,你將如何克服?
「視而不見」或「成為共犯」,這場攸關生存的選邊"戰",總是求學過程中最困難的決定!
任職於高中英語老師的他,自幼便是校園霸凌的受害者,戴著堅強的面具下的負傷男孩,使盡全力想保護他最喜愛的學生免受欺壓,面對這場重新來過的對決,他能協助在友情網路中找到有利戰略位置,成為關鍵角色嗎?
學校如同社會大染缸的縮影,如何在不同的時間、不同的崗位,做出不一樣的選擇。
一位高中英語老師不顧一切地保護他最喜歡的學生免受欺凌,正因為這位英文老師小時候也是被霸凌的學生,所以更能感同身受,且看他如何做一位正義的使者,又將掀起多少浪濤?